В настоящее время обосновывается возможность использования импульсно-плазменных систем зажигания, занимающих промежуточное положение между импульсными искровыми и непрерывными плазменными. Эффект от применения таких систем зажигания основывается на известном экспериментальном результате, описанном в [1]. При электроискровом способе стабилизации пламени в устройствах горения, например, в пусковых воспламенителях, уменьшение скорости подвода энергии к топливовоздушной смеси в условиях постоянства общей накопленной энергии приводит к устойчивому расширению пусковой характеристики. Этот метод реализуется различными способами, в том числе за счет применения низковольтного накопительного конденсатора большой емкости. При этом разрядный процесс становится однополярным (апериодическим), причем, данный эффект достигается параметрически, то есть за счет определенного сочетания параметров элементов разрядной цепи. Эффективность последнего способа доказана в работе [1].
На основании данного способа разработан ряд схемных решений систем зажигания с комбинированным разрядом и с низкой скоростью подвода энергии накопительного конденсатора, выделенных в отдельный класс импульсно-плазменных систем зажигания [2-5].
Энергетическая эффективность импульсно-плазменных систем зажигания при работе с различными типами свечей зажигания исследована не в полной мере, в научно-технической литературе отсутствуют сведения о выборе оптимальных параметров разрядных цепей, обеспечивающих максимальную энергетическую эффективность.
В статье представлены результаты экспериментальных исследований разрядных процессов в макете импульсно-плазменной системы зажигания с искровыми и полупроводниковыми свечами.
Электрическая принципиальная схема макета импульсно-плазменной системы зажигания представлена на рис. 1.
Основные параметры схемы:
C1 = 1 мкФ; C2 = 30 мкФ; C3 = 60 мкФ; C4 = 90 мкФ;
FV1 – разрядник Epcos пробивным напряжением U0 = 1 кВ;
FV2 – трёхэлектродный разрядник РУ-69;
L1 = 11 мкГн; L2 = 61 мкГн; L3 = 106 мкГн.
Схема стенда включает в себя низковольтную и высоковольтную цепи.
Высоковольтный конденсатор C1 предназначен для пробоя вспомогательного разрядника FV1 и создания высоковольтного импульса на вторичной обмотке импульсного трансформатора TV3, необходимого для пробоя основного разрядника FV2.
Накопительные конденсаторы большой емкости C2-C4 заряжаются от низковольтного трансформатора TV4 и обеспечивают длительный разряд в свече после её пробоя со стороны высоковольтной цепи.
Рис. 1. Электрическая принципиальная схема лабораторного макета импульсно-плазменной системы зажигания
Программа исследований заключалась в выявлении зависимости энергии разрядов W в серийных искровой и полупроводниковой свечах и коэффициента использования энергии накопительного конденсатора W′ от емкости накопительного конденсатора и индуктивности катушек, включаемых в основную разрядную цепь, а также сравнение энергетической эффективности разрядных цепей импульсно-плазменной системы зажигания с использованием искровой и полупроводниковой свечей. Коэффициент использования энергии накопительного конденсатора W′ определяется по соотношению:
В ходе экспериментальных исследований осциллограммы разрядного тока через свечу фиксировались с помощью измерительного трансформатора тока TA1 с параметрами: WTA1 = 100; R2 = 1 Ом. Осциллограммы падения напряжения в свече регистрировались с использованием омического делителя напряжения с параметрами: R3 = 1 МОм; R4 = 10 кОм.
Полученные характерные осциллограммы разрядных токов и падений напряжения в серийной искровой свече при изменении емкости накопительного конденсатора и индуктивности разрядной цепи показаны на рис. 2. Соответствующие осциллограммы для полупроводниковой свечи представлены на рис. 3.
На рис. 4-5 приведены построенные зависимости W = f(L,C), W′ = f(L, C) для макета импульсно-плазменной системы зажигания с искровой свечой зажигания и с полупроводниковой свечой соответственно.
L = 11 мкГн; C = 60 мкФ
L = 106 мкГн; C = 90 мкФ
Рис. 2. Характерные осциллограммы разрядных токов и падений напряжения в серийной искровой свече
L = 11 мкГн; C = 60 мкФ
L = 106 мкГн; C = 90 мкФ
Рис. 3. Характерные осциллограммы разрядных токов и падений напряжения в полупроводниковой свече
Рис. 4. Расчетные зависимости 
, 
для макета импульсно-плазменной системы зажигания с искровой свечой
Рис. 5. Расчетные зависимости , для макета импульсно-плазменной системы зажигания с полупроводниковой свечой
На основании анализа полученных результатов сделаны следующие основные выводы.
1. С увеличением индуктивностей катушек в пределах от 11 до 106 мкГн, энергия, выделяющаяся в свече, а также коэффициент использования энергии накопительного конденсатора в целом уменьшаются при использовании искровой свечи. Для полупроводниковой свечи полученные зависимости не противоречат известным результатам исследований влияния индуктивностей катушек на энерговыделение в полупроводниковых свечах.
2. Коэффициент использования энергии накопительного конденсатора при изменении емкости накопительных конденсаторов и индуктивности разрядной цепи меняется в пределах от 14 до 45 %, причем с увеличением емкости конденсатора коэффициент использования энергии уменьшается.
3. Установлено, что в полупроводниковой свече по сравнению с искровой свечой при прочих равных условиях выделяется большая энергия.
Таким образом, закономерности разрядных процессов в искровых свечах отличаются от закономерностей процессов в полупроводниковых свечах. Влияние индуктивности разрядной цепи на энергетическую эффективность искровых свечей является отрицательным по сравнению с полупроводниковыми свечами.
Рецензенты:
Рогинская Л.Э., д.т.н., профессор кафедры «Электромеханика» ФГБОУ ВПО «Уфимский государственный авиационный технический университет», г. Уфа;
Хайруллин И.Х., д.т.н., профессор кафедры «Электромеханика» ФГБОУ ВПО «Уфимский государственный авиационный технический университет», г. Уфа.
Библиографическая ссылка
Лобанов А.В. ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗРЯДНЫХ ПРОЦЕССОВ В ИМПУЛЬСНО-ПЛАЗМЕННЫХ СИСТЕМАХ ЗАЖИГАНИЯ С ИСКРОВЫМИ И ПОЛУПРОВОДНИКОВЫМИ СВЕЧАМИ // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 5. ;URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=15074 (дата обращения: 20.04.2024).