Современные проблемы науки и образованияrae.ru
Сетевое научное издание

Современные проблемы науки и образования

ISSN 2070-7428«Перечень» ВАКИФ РИНЦ = 0,936

РЕАЛИЗАЦИЯ ЦИФРОВОГО ИНТЕГРАТОРА С ПРИМЕНЕНИЕМ ДЕЛЬТА-ПРЕОБРАЗОВАНИЯ

Каримов А.И. 1, Бутусов Д.Н. 1, Платонов С.М. 2, Лавров С.В. 3, Мандра А.Г. 4
1Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В. И. Ульянова (Ленина)»
2Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого»
3Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Воронежский государственный университет инженерных технологий”
4Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный технический университет»

Введение

В настоящее время для задач автоматического управления и обработки сигналов широко применяются цифровые модели непрерывных систем. Основным элементом таких систем является цифровой интегратор: традиционно для его реализации используется математический аппарат, известный как z-преобразование [3]. Применение z‑преобразования обнаруживает серьезный недостаток: при высокой частоте дискретизации корни и полюса системы в z-области стремятся к единице. Это существенно затрудняет работу с такими функциями на устройствах, не поддерживающих операции с плавающей точкой на аппаратном уровне. К ним относятся, прежде всего, 8- и 16‑битные микроконтроллеры. В настоящее время их доля на мировом рынке составляет около 70 %, и это соотношение сохранится в течение ближайших лет [4]. Стоит отметить, что операции с плавающей точкой не поддерживают аппаратно и многие 32-битные устройства, в частности, поостренные на базе процессорных ядер Cortex M0 и Cortex M3. В свете этого представляется актуальной задача поиска эффективного способа описания цифровых систем при ограниченной разрядной сетке.

Альтернативой z-преобразованию, свободной от его недостатков, является т.н. дельта-преобразование (delta transform). Оно достаточно детально описано в работах Мидлтона и Гудвина (Middleton and Goodwin, 1980-е гг.), но по сей день остается малоизвестным способом перехода от непрерывных систем к дискретным.

Определение дельта-преобразования

В основе дельта-преобразования лежит известная операция численного дифференцирования первого порядка:

(1)

Символом в данном случае обозначен период дискретизации. В качестве переменной вместо введем , которая имеет следующий смысл:

, (2)

где – значение сигнала в -й момент времени.

Как известно [3], суть z-преобразования состоит в переходе от операции дифференцирования к операции сдвига во времени. Переменная при этом обозначает сдвиг во времени на 1 шаг вперед: . (3)

Исходя из (2) и (3), нетрудно выяснить связь между переменными и :

(4)

Напомним, что связь между переменными и такова: (5)

Из формулы (4) найдем связь между оператором сдвига и переменной :

(6)

Одним из наиболее употребительных способов перехода из преобразования Лапласа в z-преобразование является так называемое билинейное преобразование, или подстановка Тастина (приближенное), основанное на замене: (7)

Обратное преобразование Тастина основано на обратной замене: (8)

Дискретизированная таким образом система сохраняет устойчивость, если исходная система была устойчива, что делает преобразование Тастина наиболее популярным способом перехода к дискретной системе. При переходе от z-преобразования к дельта-преобразованию также можно использовать преобразование Тастина. При этом связь между переменной и такова: (9)

Фундаментальное отличие дельта-системы от z-системы заключается в том, что при уменьшении периода дискретизации дельта-система стремится к непрерывной системе, в то время как в z-системе этого не происходит. Рассмотрим поведение корней характеристического полинома при стремлении :

, (10)

тогда как, если принять, что : (11)

Таким образом, корни характеристического полинома z-системы при стремятся к единице, в то время как корни характеристического полинома дельта-системы стремятся к корням исходной системы. Это свойство с чисто математической точки зрения не дает никаких преимуществ дельта-преобразованию по сравнению с z-преобразованием. Но все меняется, когда мы имеем дело с ограниченной точностью представления данных на вычислительной машине.

Моделирование цифрового интегратора

Так как интегратор является базовым элементом практически любой системы управления [2], то исследование свойств цифрового интегратора на основе дельта-преобразования представляет несомненный интерес.

Для исследования эффекта квантования по уровню коэффициентов передаточных функций нами была разработана модель двухточечного интегратора. Стоит отметить, что использование большего числа точек интегрирования увеличивает задержку в системе, что нежелательно. Рассмотрим в сравнении две модели интегратора: на основе z-преобразования и дельта-преобразования.

Интегратор на основе z-преобразования строится на основе метода трапеций, как наиболее точного из двухточечных. Итерационная формула для вычисления значения интеграла такова:

, (12)

где – период дискретизации. Отсюда следует итерационная формула:

(13)

Перепишем это выражение с использованием оператора сдвига :

(14)

Интегратор на основе дельта-преобразования может быть выведен из формулы (4). В самом деле:

(15)

Подставим эту замену в формулу (14):

(16)

Обозначим: (17)

Из (2) и (17) следует: (18)

На основе (16) и (18) легко записать итоговую систему равенств для интегратора на основе дельта-преобразования, построенного по методу трапеций:

(19)

Обратим внимание: хотя при выводе выражения (11) предполагалось, что , но на практике мы можем выбирать значение , отличное от . С помощью подбора можно добиться повышения точности вычислений (фактически, играет роль масштабирующего коэффициента) [5]. Подбор – нетривиальная задача оптимизации.

В среде LabVIEW было проведено моделирование цифровых интеграторов, построенных на основе z-преобразования и дельта-преобразования. В качестве входного сигнала была взята синусоида с периодом и амплитудой 1, период дискретизации в системе был принят равным . Параметр (подобран экспериментально). Было создано две модели: для длины слова 16 бит и 32 бита.

Моделирование 16-битного интегратора

Рисунок 1. Реакция на синусоидальное воздействие 16-битного интегратора

Из рисунка 1 видно, что при 16-битной длине слова z-интегратор накапливает ошибку значительно быстрее, чем дельта-интегратор. Более детально это можно видеть на графике ошибки.

Рисунок 2. Ошибка 16-битного интегратора в различных реализациях

Данные линии визуально кажутся прямыми, хотя известно, что для синусоидального сигнала ошибка интегратора по методу трапеций должна повторять гармонику. При увеличении масштаба становится видно, что в данном случае это правило не нарушается (рис. 3). Внешний вид погрешности обусловлен наличием инструментальной составляющей.

Рисунок 3. Ошибка 16-битного интегратора на основе дельта-преобразования (возрастающая синусоида)

Пилообразный шум возникает из-за ошибки округления [1]. Из приведенных графиков видно, что за 4 секунды работы накопленная ошибка 16-битного z-интегратора более чем на порядок превосходит ошибку дельта-интегратора.

Моделирование 32-битного интегратора

Ниже представлен график ошибки 32-битного интегратора для двух реализаций интегратора.

Рисунок 4. Ошибка 32-битного интегратора

На этом графике разница между ошибками z-интегратора и дельта-интегратора неразличима. Однако, сравнивая с ошибкой 16-битного интегратора (рисунок 2), видно: она меньше всего лишь на порядок для дельта-преобразования. Очевидно, что, увеличивая разрядность контроллера до 32-х бит, было бы целесообразно получить и значительно лучшую точность. Изменим условия эксперимента. Примем период дискретизации , а параметр

Рисунок 5. Ошибка 32-битного интегратора в различных реализациях
при периоде дискретизации

На графике (рисунок 5) видно, что накопленная ошибка z-интегратора растет значительно быстрее, чем ошибка дельта-интегратора.

Из сравнения графиков на рисунках 2 и 5 можно вывести следующую грубую оценку:

- при длине слова 16 бит накопленная ошибка z-интегратора достигает 0,025 (7,5 %) за 4 секунды. За это же время ошибка дельта-интегратора не превышает 0,002 (0,6 %);

- при длине слова 32 бит накопленная ошибка достигает (0,01 %) за 4 секунды. За это же время ошибка дельта-интегратора не превышает (0,001 %).

Заключение

Показано преимущество использования дельта-преобразования перед z-преобразованием при реализации цифрового интегратора в случае представления чисел с фиксированной точкой при ограниченной длине машинного слова, что позволяет увеличить точность численного интегрирования. Это правило верно как для 16-битного, так и для 32-битного представления чисел с фиксированной точкой, свойственного подавляющему большинству современных микроконтроллеров и цифровых сигнальных процессоров. По этой причине представляется оправданным отдавать предпочтение дельта-преобразованию при реализации цифровых систем.

Работа выполнена при поддержке Министерства образования и науки РФ в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009–2013 годы» (Государственный контракт № 14.B37.21.2021 от 11 ноября 2012 г.).

Рецензенты:

Куприянов Михаил Степанович, д.т.н., профессор кафедры вычислительной техники. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В. И. Ульянова (Ленина)», г. Санкт-Петербург.

Фахми Шакиб Субхиевич, д.т.н., доцент кафедры систем автоматизированного проектирования. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В. И. Ульянова (Ленина)», г. Санкт-Петербург.


Библиографическая ссылка

Каримов А.И., Бутусов Д.Н., Платонов С.М., Лавров С.В., Мандра А.Г. РЕАЛИЗАЦИЯ ЦИФРОВОГО ИНТЕГРАТОРА С ПРИМЕНЕНИЕМ ДЕЛЬТА-ПРЕОБРАЗОВАНИЯ // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 1. С. 108-108;
URL: https://www.science-education.ru/article/view?id=8130 (дата обращения: 23.08.2026).