Автор анализирует опыт использования инновационных технологий в учебном процессе (гуманитарной подготовке специалистов технических направлений вуза). Цель - продемонстрировать преимущества электронного обучения перед традиционным обучением (в частности, его очно-заочной и заочной формой). Автор затрагивает такие аспекты реализации дистанционного образования как:

- особенности организации учебного процесса;

- ресурсное обеспечение учебного процесса:

- обеспечение контроля качества обучения.

Представляемые материалы:

Электронно-обучающие курсы (ЭОК) в СДО:

Русский язык и культура речи.

Английский язык.

Отечественная история.

Философия.

Этика деловых отношений.